Dijete iz obilja dojmova izabire ono za što je njegova unutarnja „masa opažanja” pripravljena. Duhovni odgoj zato ne počinje gomilanjem pobožnih tvrdnji, nego oblikovanjem prijemljivosti za dobro, istinito, lijepo i sveto u konkretnome svijetu.
Cilj nije rano proizvesti izvanredna stanja, nego sačuvati čuđenje, velikodušnost, istinoljubivost i sposobnost sabrane pažnje, kako se kasniji duhovni život ne bi morao probijati kroz stvrdnute krive navike.
— The Essentials of Mysticism, „Odgoj duha”; The Life of the Spirit and the Life of To-day, pogl. VII
↗ Otvori u vrtu →